Avilés fue la tercera ciudad de España en tener un Fuero. El Fuero era un conjunto de leyes que regulaban los derechos y deberes de una población.
El de Avilés protegía a los habitantes de la Villa de los abusos de la nobleza.
Para más información consulta nuestro trabajo.
Blog de Historia
Blog de Historia del 1er ciclo de ESO del IES La Magdalena (Avilés)
lunes, 16 de junio de 2014
jueves, 12 de junio de 2014
Calle de Ruiz Gómez por Judith Hernández
La calle de Ruiz Gómez está dedicada a un político avilesino que fue perseguido por pretender que España tuviera una Constitución.
Para ver este trabajo, pincha sobre este enlace.
Al final de la calle se puede ver el Puente de S. Sebastián, hoy pintado de colores por Ramón Rodríguez, artista avilesino |
lunes, 9 de junio de 2014
Itinerario por Avilés 2014
El pasado 5 de junio, los cuatro grupos de 2º de ESO del IES La Magdalena, realizamos la salida didáctica por el casco histórico-artístico de Avilés.
Durante la visita, el alumnado de los diferentes grupos fue exponiendo el resultado de sus trabajos de investigación sobre las calles, plazas, espacios públicos, personajes, edificios y monumentos que componen el patrimonio avilesino.
En esta foto, estamos con la Alcaldesa de Avilés, doña Pilar Varela, que, amablemente, aceptó fotografiarse con todo el grupo ante la fachada del Ayuntamiento.
NOTA: Por favor, haz un comentario sobre esta jornada, si quieres obtener hasta TRES POSITIVOS para la nota final de la evaluación.
jueves, 5 de junio de 2014
Calle Ruiz Gómez
Os muestro este trabajo que realizé yo (Hugo Blanco Sánchez),sobre la Calle Ruiz Gómez.
miércoles, 4 de junio de 2014
Plaza de España
Este trabajo lo hice yo sola espero que les guste mucho:
Hecho por Mª Almudena Rodríguez Blanco
Hecho por Mª Almudena Rodríguez Blanco
Jardín Francés del Palacio de la Ferrera
Os presentamos el trabajo que hemos realizado Lidia y yo sobre el Jardín Francés del Palacio de la Ferrera, de Avilés.
martes, 3 de junio de 2014
María Magdalena
Hemos hecho este trabajo sobre la biografía de María Magdalena, porque nuestro instituto y nuestro barrio se llaman La Magdalena.
Se llaman así porque en la Edad Media (476-1492) se construyó, aquí cerca una iglesia dedicada a Santa María Magdalena y un hospital para gente que tenía la lepra.
En el siguiente vídeo os contamos la biografía de María Magdalena y algunas cosas sobre la iglesia.
Trabajo realizado por Judith Jiménez Valdés y Emma Valdeón Menéndez.
jueves, 22 de mayo de 2014
A. Palacio Valdés y su teatro
Este es el trabajo realizado por Adrián López Martínez y yo, Jose Ángel Botana Fernández, en el que os ofrecemos un apartado biográfico sobre Armando Palacio Valdés y un apartado descriptivo de su teatro situado en nuestra ciudad, Avilés. Esperamos que os guste.
miércoles, 21 de mayo de 2014
Calle Rivero
Aquí os dejamos Daniel Sánchez López y yo (Pablo Fernández García), con gran satisfacción, nuestro trabajo sobre la calle Rivero, esperamos que disfruten viéndolo al igual que nosotros haciéndolo.
miércoles, 14 de mayo de 2014
AYUNTAMIENTO DE AVILÉS
Aquí presentamos nuestro trabajo basado en la historia del Ayuntamiento de nuestra ciudad (Avilés). Esperamos que les guste nuestro trabajo y que disfruten de el como nosotras disfrutamos haciéndolo.
Gracias por su colaboración. Un saludo de Noelia Rivas Abad y Patricia Fraile Mendoza.
jueves, 13 de marzo de 2014
Cronología e historia bélica de la Antigua Grecia
Aquí os dejamos la presentación, modificada para libro digital, de la cronología y la historia bélica o historia militar de la Antigua Grecia, realizada por Adrián López Martínez y Jose Ángel Botana Fernández.
miércoles, 12 de marzo de 2014
La Arquitectura Griega
Aqui esta el proyecto de la arquitectura de la Antigua Grecia. Hecho por Patricia Fraile Mendoza,Judith Hernandez Garcia y Robert Alexandru Tudorache (leído Tudoraque)
lunes, 10 de marzo de 2014
Organización política social y económica.
Aquí está el trabajo que hicimos en sociales: Hugo Blanco, Pablo Dos Anjos y Pablo Fernández
Aquí les dejo el vídeo con la presentación:
Y aquí el guión que decíamos en clase:
Aquí les dejo el vídeo con la presentación:
Y aquí el guión que decíamos en clase:
Organización Política
La forma de gobierno primitiva fue la
monarquía, que se dio en las antiguas civilizaciones minoica y micénica y en
las primeras polis. La monarquía fue sustituida por otras formas de gobierno:
la aristocracia primero, después la tiranía y por último la democracia.
En Atenas, en el siglo VII a.c., existió un
gobierno aristocrático en el que el consejo real fue sustituido por el
areópago, órgano supremo de gobierno formado por todos los que habían sido
arcontes, y por los arcontes, personas
encargadas de las distintas tareas del gobierno.
En el siglo VI a.c. predominó la tiranía como
forma de gobierno, expresión de los deseos populares de librarse de las
oligarquías. A finales del siglo VI se implantó la democracia en Atenas, gracias
a la obra de legisladores como Solón y gobernantes como Pericles y Clístenes.
Los principales órganos de gobierno eran:
-La asamblea (Ekklesía), en la cual
participaban y podían ejercer el derecho al voto los ciudadanos varones mayores
de 18 años. Las mujeres, los extranjeros y los esclavos no podían participar en
la asamblea.
-El consejo de los Quinientos o Boulé, que
ejecutaba las decisiones en la asamblea.
-El arcontado, órgano colegiado de gobierno
formado por nueve arcontes, los tres primeros se repartían las funciones que
antes correspondían a los reyes y eran, el arconte rey , encargado de los
asuntos religiosos; el arconte polemarco, que dirigía los ejércitos; y el
arconte epónimo, que velaba por los derechos de las familias, además de dar su
nombre al año (por este motivo se nombraron anarquías los años que no tuvieron
arcontes epónimos); los otros seis arcontes , llamados tesmotetes juzgaban
todas las causas que quedaban fuera de la juridistinción de los anteriores. A
partir de las reformas de Solón los
arcontes no tenían que permanecer necesariamente a la clase de los nobles, pero
sí tenían que ser elegidos entre los ciudadanos ricos.
El aerópago, o consejo de arriba (porque se
reunía en lo alto de la colina que lleva su nombre, y para diferenciarlo del
Consejo de los Quinientos, que se reunía abajo) era un tribunal de justicia que
resolvía los casos de especial gravedad, como los homicidios, y controlaba a
los magistrados.
Esparta tenía un sistema político diferente
en el que destacaban las siguientes instituciones:
-La diarquía o monarquía doble: la gerousía o
consejo de ancianos, formada por 28 gerontes.
_la apella o asamblea popular, integrada por
todos los ciudadanos varones, mayores de 30 años, que a partir del siglo VI
a.c. no votaba sino que limitaba a ratificar las decisiones de los reyes.
Oraganización social
La economía en la Antigua Grecia se
caracterizaba por la gran importancia de la agricultura, acrecentada todavía más por la pobreza
relativa de los campos de cultivo de la geografía de Grecia. A comienzos del siglo IV
a. C., se desarrollaron la artesanía y el comercio (principalmente marítimo), que
fueron cada vez más importantes en el periodo clásico.
Debe tenerse en cuenta que la idea de
«economía» desde el punto de vista actual es relativamente anacrónica cuando se usa
haciendo referencia a la Antigua Grecia. La palabra griega oikonomía hace referencia a los oikos , que significan la casa o el horno.
Por lo tanto, el diálogo de Jenofonte titulado Oeconomicus está dedicado a la
gestión del hogar y de la agricultura.
Los griegos no tenían un término exacto para
hacer referencia a los procesos de elaboración de productos e intercambio.
Agricultura
La agricultura fue la base de la economía de
la Antigua Grecia.
Desde los tiempos más antiguos, la
agricultura griega estuvo basada en los tres tipos de plantaciones
mediterráneas básicas: cereales, olivos y viñas.
Sin embargo, debido a las restricciones
naturales de la zona, la producción pronto comenzó a no ser suficiente para
satisfacer a la demanda.
La poca fertilidad de la tierra es, por
tanto, lo que explica el comienzo de la creación de colonias
griegas y la importancia de las Cleruquías de Asia Menor en el control del
trigo.
Comercio
Comercio al por menor
La información que se tiene sobre la
actividad minorista en Grecia es poca.
Los obreros y artesanos solían vender sus
propios productos, si bien también existieron comerciantes minoristas conocidos
como kápêloi.
Estaban reunidos en gremios y se dedicaban a
la venta del pescado, aceite de oliva y verduras. Las mujeres vendían perfume y
lazos decorativos.
Moneda
La acuñación de monedas comenzó en Lidia
alrededor del año 600 a. C.
Las primeras monedas que se fueron creando se
pusieron en circulación en las ciudades de Asia Menor que estaban bajo su
control.
La técnica de acuñación de monedas llegó a
Grecia alrededor del año 550 a. C., comenzando por ciudades comerciales
costeras como Egina o Atenas.
Su uso se fue extendiendo y las ciudades
estado pronto regularon un monopolio para la creación de las mismas.
lunes, 13 de enero de 2014
Nuestra herencia: los pueblos del Mediterráneo
Desde tiempos inmemoriales, el Mediterráneo, al que el Imperio Romano denominó Mare Nostrum (Nuestro Mar), ha sido lugar de comunicación e intercambio de personas, mercancías, conocimiento, cultura y formas de vida.
Zona de influencia del Imperio Romano |
Lo que ahora somos es una consecuencia directa de lo que hemos sido en el pasado, de las influencias recibidas, de los usos y costumbres que asimilamos, procedentes otros pueblos, a veces llegados desde lugares muy lejanos al nuestro.
Con este trabajo vamos a identificar la herencia que hemos recibido de algunos de esos pueblos, en especial de Grecia y Roma.
Os recuerdo que, antes de empezar a trabajar es necesario:
Sistema de trabajo
En casa: Una vez elaborado el guión, buscáis la información. Es conveniente que todos los miembros del grupo busquen la misma información.
En el instituto: Compartiréis la información para redactar un documento conjunto, tal y como hicimos con el origen de la escritura.
- Decidir el tipo de documento que vais a producir (exposición, guía de viajes, diario de viajes o dossier).
- Elaborar un guión de trabajo ( establecer aquellas preguntas cuyas respuestas queráis encontrar).
- Elegir la bibliografía (buscando lo que podáis tener en casa, o recurriendo a la biblioteca del centro, a la del barrio o a la de la Casa de la Cultura). También podéis utilizar Internet.
- Recurrir a personas de vuestro entorno que puedan ayudaros, incluido el porfesorado del centro.
Sistema de trabajo
En casa: Una vez elaborado el guión, buscáis la información. Es conveniente que todos los miembros del grupo busquen la misma información.
En el instituto: Compartiréis la información para redactar un documento conjunto, tal y como hicimos con el origen de la escritura.
jueves, 5 de diciembre de 2013
Noticia cultural de la semana
Museo Le Louvre, Paris |
El más importante de los museos franceses, Le Louvre, ha abierto una sucursal en Lens, una población situada al norte de Paris, muy próxima al Paso de Calais y de Bélgica.
Edificio del Louvre en Lens |
Para celebrar su primer aniversario se ha organizado una impresionante exposición sobre Arte Etrusco, en la que se muestran más de cuatrocientas piezas realizadas por este misterioso pueblo, originario de Asia, que habitó en el norte de la península Itálica desde el I milenio aC hasta que fue absorbido por Roma, en el s III aC.
Sarcófago de los esposos, una de las piezas más famosas del arte etrusco |
miércoles, 20 de noviembre de 2013
Nacimiento de la escritura
En este texto conjunto hemos recogido las aportaciones del grupo, basadas en los diferentes trabajos realizados.
lunes, 11 de noviembre de 2013
La escritura china
El material donde se empezó a escribir en china fue un hueso de un animal o en la concha de una tortuga, y se practicaba un orificio, que se calentaba hasta que se abrían una serie de grietas. Los adivinos hallaban las respuestas a las preguntas que habían planteado al oráculo en el dibujo que formaban grietas.
La invención de la escritura china se atribuye a Fun-Shi emperador legendario que vivió hace 5 milenios.
Fun-Shi y los ocho tigramas.
mapa de china.
la inscripción sobre el caparazón de tortuga.(siglos XIV y XI a.C)El texto mas antiguo de la escritura china proviene de la dinastía Shang (C. 1765 - 1122 antes de cristo), consiste en inscripciones adivinatorias hechas en huesos y en caparazones de tortugas. Gran número de estos objetos han sido hallados en la antigua capital, Anyang, en otras partes.
pictograma:
ideograma:
fonograma:
Soraya ortega y Míria Da silva.
sábado, 9 de noviembre de 2013
lunes, 4 de noviembre de 2013
(中國寫作)
Situación de China |
La
escritura china comienza durante la Dinastía
Shang (1600-1100
a .C.). Grababan símbolos o dibujos en los caparazones de
las tortugas y en
bambú como forma de expresar sus sentimientos.
Caparazón de tortuga |
Escribían
con un pincel hecho de pelo dentro de un tubo de bambú que contenía tinta empapando
el pelo y de esa forma dibujaban los caracteres.
Más
tarde los símbolos o dibujos se transformarían en escritura que en la
actualidad todavía se utiliza.
Caracteres
La
escritura china esta formada por miles de símbolos llamados caracteres, en
chino hanzi. Los caracteres se escriben de
izquierda a derecha y de arriba abajo.
Los tres elementos básicos del sistema de escritura
chino son pictogramas,
ideogramas y fonogramas.
Pictogramas:
Ideogramas:
Fonogramas:
Caracteres chinos tradicionales y
simplificados.
A partir de los
años 50 China sufre una reforma en la escritura creando un nuevo sistema
llamado Caracteres Simplificados,
tienen menos trazos que los caracteres originales y está pensado para mejorar
la alfabetización del país.
Los caracteres
tradicionales todavía se utilizan en Taiwan y Honkong.
Ejemplos de las diferencias entre caracteres tradicionales y simplificados:
國 = 国 : País.
鳥 = 鸟 : Pájaro.
魚 = 鱼 : Pescado.
domingo, 3 de noviembre de 2013
Los inicios de la escritura
La
escritura se inventa en Mesopotamia (el actual Irak), en el cuarto milenio antes de J.C. Las pocas personas que sabían escribir en esa época se llamaban escribas.
El gran problema de los escribas consistía en escribir y leer de forma rápida.
Al principio, sus signos eran tirados en desorden en un rectángulo que limitaba la frase. La escritura se invento por diversas necesidades como contar algo o recordar distintas cosas…
Mapa de Mesopotamia |
Escritura cuneiforme |
Las formas más
tempranas de escribir consistían en conjuntos de dibujos de persona, animales y
objetos cotidianos. Esos signos se llaman pictogramas, y los más antiguos
conocidos datan de hacia el año 3000 a. de C. Para leer esa escritura no se
necesita hablar la misma lengua que el que escribió los pictogramas: basta con
descifrar los símbolos; pero es fácil equivocarse al interpretar el mensaje o
el relato.
Al principio las
personas utilizaban como soporte las paredes de sus cuevas o algunos charcos de
barro y como instrumentos las manos empapadas
de sangre o lodo y palos.
La Escritura
La escritura comienza en Mesopotamia, en el 3500a. C.
Localización
de Mesopotamia
|
Entonces por aquellas fechas, se escribía sobre piedra. Los seres humanos de aquella época, obtenían algo que sirviera para golpear, a un palo duro que era el que dejaba marcada su escritura.
Ha servido de forma regular desde que se inventó la escritura. |
La humanidad, recurrió a los más diversos signos de expresión, tanto oral como de gestos, o bien materiales, como nudos, y finalmente. Estos dibujos, son los que se conocen como las pinturas rupestres. La mayoría de estos, desgraciadamente, no se ha podido encontrar el significado, dada su larga vida.
El sistema de escritura lineal b es silábico y tuvo un lapso de uso que va desde el siglo XVI a. C. hasta el siglo XI a. C. El sentido de la escritura es horizontal de izquierda a derecha.
Está escrita en la isla de Creta de las épocas.
Hay básicamente, tres grandes de escrituras diferentes:
Las escrituras sintéticas, que expresan ideas o frases, con un número ilimitado de signos. Cada una de estas imágenes representa una copia, bien sea del objeto o de la persona en cuestión o bien del signo que corresponde al lenguaje gestual.
Estas escrituras, se han nombrado las "preescrituras".
También están las escrituras analíticas, representan una palabra o un morfema, y admiten posibilidades de combinación.
Ya por último, están las escrituras fonéticas, que representan sonidos de una determinada palabra. Esto permite una considerable reducción de los signos.
Hecho por Noelia Rivas y Yaiza Reguero 2ºA
LOS PRIMEROS DOCUMENTOS ESCRITOS
La escritura se inventa en Mesopotamia
aunque, en una primera fase, es ideográfica. Los primeros documentos
escritos que se conservan se atribuyen a los sumerios y son anteriores
al 3000 a.C. y, aunque se conoce escritura protoalfabética en torno a
los años 1000 o 1300 a.C., habrá que esperar al 800 a.C. para que los
griegos separen las vocales de las consonantes y establezcan las bases
del alfabeto que utilizas hoy.
Tabla de arcilla |
Utensilio de metal |
NATALIA Y ALBA FULGUEIRAS
LA ESCRITURA
La humanidad empezó a escribir por necesidad, al principio la escritura era utilizada para transmitir conocimientos de una manera más rápida y luego se fueron desarrollando muchas otras utilidades tales como relatar hechos, llevar cuentas,hacer leyes o llevar a cabo tradiciones religiosas.
Los primeros escritos aparecieron en Mesopotania hace unos 3500 años a.C y en China y Egipto después.En esa época se escribía en papiro y en tablilla, pero se han descubierto en 2005, en China símbolos de la escritura Jiahu) grabados en caparazones de tortugas.
martes, 29 de octubre de 2013
La Escritura
El
comienzo de la escritura tiene lugar en Mesopotamia en el 3500a.C. para llevar
la contabilidad en los templos (para controlar las cosechas, el pago de los
impuestos...)
Localización de Mesopotamia |
Los
reyes utilizaron sistemas de escritura para escribir órdenes, fijar leyes y redactar
códigos. También se empezaron a redactar textos literarios y religiosos.
Las fichas de arcilla se utilizaban para representar bienes e incluso
puede que unidades de tiempo empleado en
el trabajo, haciéndose su número y tipos cada vez más complejos según avanzaba
la civilización.
El tipo de escritura que utilizaban en Mesopotamia era la cuneiforme, que quiere decir en forma de cuña o clavo.
Estilete en forma triangular para escribir y "fichas" de arcilla de soporte. |
Hecho por Pablo Fernández García y Jose Ángel Botana Fernández
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